Mme Karine BIZERAY, Mme Sophie LE FLOC’H, Mme Karine SAINT-LOUIS
Semaine d’observation très intense et très enrichissante dans notre lycée partenaire Carl-Jakob-Burckhardt (Cajabu) avec lequel un échange scolaire a lieu chaque année depuis 10 ans au niveau 4e, autour de 4 thématiques :
- L’apprentissage des langues
- Le développement durable
- L’inclusion et le bien -être
- La citoyenneté européenne
* Découverte du fonctionnement d’un établissement allemand avec toutes ses spécificités, des cours dispensés essentiellement en matinée, mais des ateliers proposés l’après-midi qui favorisent l’idée d’appartenance et de bien-être ainsi que l’apprentissage de la citoyenneté.
* Observations de différents cours de langue très animés, une pédagogie axée sur l’autonomie langagière qui favorise la communication dans la classe.
* Le développement durable fait partie intégrante des matières enseignées, la notion d’écologie est ancrée depuis des années dans la mentalité allemande.
* Le bien -être à l’école est un des grands axes du concept pédagogique : un programme d’ateliers socio-pédagogique varié est mis en place sur chaque niveau et de nombreuses personnes ressource sont là pour répondre aux problématiques des élèves .
* Une classe d’inclusion est réservée aux élèves allophones qui leur permet d’intégrer le cursus classique une fois la mise à niveau en langue allemande réalisée.
* L’apprentissage de la citoyenneté se vit au quotidien dans l’établissement, des responsabilités sont données aux élèves dans chaque classe et des clubs à dimension internationale favorisent l’apprentissage inter-culturel.
Un élément important qui ressort de notre observation est la notion de communauté qui participe au bien-être des élèves. En effet parents- élèves- enseignants sont parties prenantes des diverses actions/activités/ateliers mis en place. A l’instar du magnifique spectacle de Noël de la chorale/ orchestre de l’établissement auquel nous avons pu assister.
